Informace o CŽV

Celoživotní vzdělávání představuje zásadní koncepční změnu pojetí vzdělávání, kdy jsou všechny možnosti učení chápány jako jediný propojený celek, který dovoluje rozmanité a četné přechody mezi vzděláváním a zaměstnáním a který umožňuje získávat stejné kvalifikace a kompetence různými cestami a kdykoli během života. Formální vzdělávací systém vytváří pro toto pojetí celoživotního učení nezbytné základy, tvoří však jen jednu jeho část. Každému člověku by měly být poskytovány možnosti vzdělávat se v různých životních etapách v souladu s jeho možnostmi, potřebami a zájmy. Tuto vizi naplňuje také Centrum celoživotního vzdělávání založené na Západomoravské vysoké škole v Třebíči, na kterém chápeme celoživotní vzdělávání jako proces učení se, který kontinuálně probíhá „od kolébky do zralého věku“. Naším cílem není pouze zprostředkovat posluchačům nejnovější poznatky z oblasti vědy, ale také usnadnit orientaci v současné dynamicky se vyvíjející společnosti a v osobním životě a vybavovat posluchače dovednostmi a schopnostmi invenčně řešit problémy novodobé společnosti.

Tzv. další vzdělávání probíhá po dosažení určitého stupně vzdělání, resp. po prvním vstupu vzdělávajícího se na trh práce. Další vzdělávání v Centru celoživotního vzdělávání (CCV) je zaměřeno na různorodé spektrum vědomostí, dovedností a kompetencí důležitých pro uplatnění v pracovním, občanském a zejména osobním životě – vzdělávací programy jsou zaměřeny jak na profesní přípravu, tak na zájmové vzdělávání. Cílem rozvoje celoživotního vzdělávání není pouze lepší uplatnění na trhu práce, ale i možnost nalézt vlastní identitu a své místo v nepřehledných společenských vztazích. Konkrétní získané kompetence jsou stejně cenné jako osvojená schopnost učit se novým poznatkům a náhledům na svět.